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	<title>2019 &#8211; Impacta</title>
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	<title>2019 &#8211; Impacta</title>
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		<title>Bonos de Impacto Social Situación Calle &#8211; 2019</title>
		<link>https://impactarse.cl/2022/07/26/bonos_de_impacto_social_situacion_calle_2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[impacta]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jul 2022 20:51:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[Desarrollo Social]]></category>
		<category><![CDATA[Estudios]]></category>
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					<description><![CDATA[Estudio que contempló el diagnóstico de la situación sobre personas en situación de calle en Chile, la estimación de costo-efectividad, la definición de la población potencial y objetivo, diseño del sistema de contratos, métricas y pagos de un posible Contrato de Impacto Social.]]></description>
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<p>Estudio que contempló el diagnóstico de la situación sobre personas en situación de calle en Chile, la estimación de costo-efectividad, la definición de la población potencial y objetivo, diseño del sistema de contratos, métricas y pagos de un posible Contrato de Impacto Social.</p>



<p></p>



<h2>Metodología</h2>
<p>Para el levantamiento de información se realizaron <em>focus groups</em>, entrevistas semiestructuradas (análisis cualitativo) y se realizó el análisis cuantitativo usando como insumo bases de datos administrativas provenientes de distintos Ministerios.</p>
<h2>Cliente</h2>
<p>Ministerio de Economía &#8211;   Fundación San Carlos del Maipo.</p>

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		<title>Formando Chile &#8211; 2019</title>
		<link>https://impactarse.cl/2022/07/26/formando_chile_2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[impacta]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jul 2022 20:48:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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					<description><![CDATA[Formando Chile es un preuniversitario social que además de entregar contenidos de PSU a sus estudiantes, incorpora una línea de trabajo de desarrollo de habilidades socioemocionales que permitan a los estudiantes ingresar y luego permanecer en la Educación Superior. Esta evaluación busca conocer el efecto generado por el programa en sus estudiantes.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Formando Chile es un preuniversitario social que además de entregar contenidos de PSU a sus estudiantes, incorpora una línea de trabajo de desarrollo de habilidades socioemocionales que permitan a los estudiantes ingresar y luego permanecer en la Educación Superior. Esta evaluación busca conocer el efecto generado por el programa en sus estudiantes.</p>



<p></p>



<h2>Metodología</h2>
<p>Metodología mixta. En una primera etapa se aplica una metodología cualitativa con entrevistas y <em>focus group</em>. En una segunda etapa se aplica una metodología cuantitativa, aplicando encuestas de línea base y línea de salida a los estudiantes, y además se hace seguimiento en cuanto a resultados PSU y matrícula en educación superior por parte de los estudiantes.</p>
<h2>Cliente</h2>
<p>Formando Chile.</p>
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		<title>Cosecha &#8211; 2019</title>
		<link>https://impactarse.cl/2022/07/22/cosecha_2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[impacta]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Jul 2022 20:50:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[Desarrollo Social]]></category>
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					<description><![CDATA[El programa Cosecha es un programa de apoyo a los emprendedores locales de Salamanca, que entrega financiamiento y herramientas para mejorar los emprendimientos. Esta evaluación busca conocer el efecto que genera el programa sobre sus participantes, evidenciando si hay diferencias en el nivel de ingreso, entre otros.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El programa Cosecha es un programa de apoyo a los emprendedores locales de Salamanca, que entrega financiamiento y herramientas para mejorar los emprendimientos. Esta evaluación busca conocer el efecto que genera el programa sobre sus participantes, evidenciando si hay diferencias en el nivel de ingreso, entre otros.</p>



<p></p>



<h2>Metodología</h2>
<p>Metodología cualitativa y cuantitativa. En una primera etapa se realiza un<em> focus group</em> con los participantes y entrevistas a actores relevantes. En una segunda etapa se aplica una encuesta a los participantes.</p>
<h2>Cliente</h2>
<p>Antofagasta Minerals AMSA.</p>

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		<title>AIA Apoyo Integral Agricultura &#8211; 2019</title>
		<link>https://impactarse.cl/2022/07/21/apoyo_integral_agricultura_2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[impacta]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Jul 2022 21:27:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[Desarrollo Social]]></category>
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					<description><![CDATA[El programa AIA fue impulsado por la Fundación Minera Los Pelambres, y tiene por objetivo entregar apoyo económico y de suministros a los agricultores del sector rural de la comuna de Salamanca. Esta evaluación busca conocer el efecto generado por el programa, específicamente se aborda si hay una disminución en los costos de producción, un]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>El programa AIA fue impulsado por la Fundación Minera Los Pelambres, y tiene por objetivo entregar apoyo económico y de suministros a los agricultores del sector rural de la comuna de Salamanca. Esta evaluación busca conocer el efecto generado por el programa, específicamente se aborda si hay una disminución en los costos de producción, un aumento en la productividad por hectárea, y aumento en los ingresos disponible de los agricultores locales.</p>



<p></p>



<h2>Metodología</h2>
<p>Se utilizó una metodología mixta. En una primera etapa cualitativa y con la aplicación de entrevistas telefónicas se busca conocer los potenciales beneficios generados por el programas, mientras que en una segunda etapa se aplica una encuesta por correo y telefónica.</p>
<h2>Cliente</h2>
<p>Antofagasta Minerals AMSA.</p>

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		<title>Diplomado Gestión de Riego y Nutrición &#8211; 2019</title>
		<link>https://impactarse.cl/2022/07/20/diplomado_gestionderiego_2019/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[impacta]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 Jul 2022 21:28:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[2019]]></category>
		<category><![CDATA[Educación]]></category>
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					<description><![CDATA[Apoyo en la elaboración de instrumentos y levantamiento de información en el Diplomado con el objetivo de evaluar la calidad impartida y encontrar espacios de mejora.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p>Apoyo en la elaboración de instrumentos y levantamiento de información en el Diplomado con el objetivo de evaluar la calidad impartida y encontrar espacios de mejora.</p>



<p></p>



<h2>Metodología</h2>
<p>Metodología cuantitativa. Diseño y aplicación de instrumentos que permitan estimar los distintos aspectos de la calidad del programa. Análisis e identificación de brechas respecto a los objetivos del programa.</p>
<h2>Cliente</h2>
<p>CER &#8211;  Universidad de O&#8217;Higgins.</p>

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